Estudiantes de la Escuela de la Familia Agrícola “San Bonifacio”, de Aristóbulo del Valle, participaron de una jornada en la Cámara de Representantes de Misiones, donde se interiorizaron sobre la actividad parlamentaria a través de propuestas históricas, educativas y tecnológicas.

En el Recinto de Sesiones, los estudiantes se interiorizaron sobre la labor parlamentaria, la historia del lugar y el significado de la obra “La tierra sin mal”. La propuesta continuó en el Embajador Legislativo Misionero, con material audiovisual y la programación del asistente virtual “Legis”, y finalizó en el Salón de las Dos Constituciones, con una actividad recreativa mediante tablets.

La docente Gisel Chulik destacó el aporte de estas instancias a los contenidos escolares. “En el aula podemos explicar cómo funciona el Poder Legislativo, pero estar en estos espacios les permite entenderlo de una manera más concreta. Después podemos retomar lo aprendido y relacionarlo con los temas que venimos trabajando”, señaló.

Sobre la participación del grupo, agregó: “Estuvieron muy atentos, hicieron preguntas y mostraron mucho interés. Se llevan una idea más clara sobre la tarea que realizan los legisladores y el valor que tiene para la sociedad”.

Lourdes, una de las estudiantes, destacó especialmente el paso por el recinto. “Me pareció importante saber dónde se reúnen los diputados y cómo trabajan con las leyes. También me llamó mucho la atención la historia de ‘La tierra sin mal’”, contó.

Por su parte, Leticia eligió la propuesta tecnológica: “Programar a ‘Legis’ fue lo que más me gustó porque pudimos participar nosotros y aprender de una forma diferente”.

Al hacer un balance de la jornada, agregó: “Me llevo muchas cosas nuevas que antes no sabía y me gustó poder aprenderlas estando acá”.

Fuente: Cámara de Representantes