El Ministerio de Educación de Misiones, a través de la Dirección General de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, desarrolla un ciclo de cuatro Jornadas de Pensamiento Visual destinado a docentes de todos los niveles y modalidades. Las propuestas abordan herramientas visuales, diseño, creatividad, innovación, colaboración y evaluación aplicadas a los escenarios educativos contemporáneos.

En un contexto en el que las formas de producir, comunicar y comprender información se transforman permanentemente, el Pensamiento Visual se presenta como una herramienta para hacer visible el pensamiento, organizar ideas complejas y construir nuevas formas de aprender.

A través de mapas visuales, esquemas, infografías, narrativas gráficas, metáforas visuales y otras herramientas, la propuesta invita a los docentes a explorar el lenguaje visual no solamente como un recurso para acompañar la enseñanza, sino como una forma de pensar, comunicar y construir conocimiento.

El ciclo propone un recorrido progresivo compuesto por cuatro encuentros, iniciado el 18/08 de 8:00 a 11:00 hs

1.ª Jornada – Fundamentos del Pensamiento Visual

El punto de partida para conocer los principios del lenguaje visual y sus posibilidades en la educación. Se trabajan herramientas básicas, mapas visuales, sketchnoting y presentaciones, explorando diferentes maneras de representar y comunicar ideas.

2.ª Jornada – Diseño y Comunicación Visual

La segunda instancia profundiza en la relación entre pensamiento, diseño y comunicación. Se abordan mapas, infografías y narrativas visuales, junto con herramientas para organizar información y comunicar contenidos de manera clara y significativa. También se incorporan principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).

3.ª Jornada – Creatividad e Innovación Educativa

Esta jornada pone el foco en la generación y transformación de ideas. Design Thinking, Aprendizaje Basado en Proyectos, gamificación e Inteligencia Artificial se articulan como herramientas para diseñar experiencias educativas innovadoras y abordar problemas desde nuevas perspectivas.

4.ª Jornada – Colaboración y Evaluación

El último encuentro propone avanzar desde la generación de ideas hacia su implementación y mejora. El trabajo colaborativo, el desarrollo de proyectos y las estrategias de evaluación permiten pensar cómo llevar las propuestas a la práctica, analizar sus resultados y construir nuevas oportunidades de aprendizaje. De esta manera, las cuatro jornadas conforman un recorrido que va de observar y representar a diseñar, crear, implementar y evaluar.

Formación y participación

Las jornadas están destinadas a docentes de todos los niveles y modalidades y buscan generar un espacio de formación, experimentación e intercambio en torno a nuevas herramientas y lenguajes para la educación.

La inscripción se realiza a través del Sistema de Registro y Certificación (SIRyC), donde los docentes pueden registrarse para participar de las distintas instancias del ciclo.

Además, las jornadas cuentan con transmisión en vivo a través del canal de YouTube de KUAATIVO, el canal de streaming del Ministerio de Educación de Misiones, ampliando las posibilidades de participación y acceso a los contenidos desde distintos puntos de la provincia.

La propuesta forma parte de las acciones de formación e innovación educativa impulsadas por el Ministerio de Educación de Misiones, orientadas a acompañar a los docentes en la construcción de nuevas experiencias de enseñanza y aprendizaje.

Pensar también es visualizar

El Pensamiento Visual parte de una idea sencilla pero potente: cuando cambia la manera en que representamos una idea, también puede cambiar la manera en que la comprendemos. Por eso, estas cuatro jornadas invitan a experimentar con otros lenguajes, descubrir nuevas herramientas y ampliar las posibilidades de enseñar y aprender.

Pensar. Visualizar. Diseñar. Crear. Implementar. Evaluar.

Fuente: Ministerio de Educación